Article

Pour les versions françaises numérisées des documents du CAST sur les lignes directrices de la CUA :  https://docs.google.com/folder/d/0B1bRw-RuS2-VN2xObEpELUlhRE0/edit?usp=sharing.

Pour les versions anglaises numérisées des documents du CAST sur les lignes directrices de la CUA :  https://docs.google.com/folder/d/0B1bRw-RuS2-VLWxJUWRMeHJBdHc/edit?usp=sharing.

Guide à l’intention des professeurs (Université YORK) : http://www.yorku.ca/facultyawareness/guide-a-l’intention.pdf.

Le Centre de recherche pour l’inclusion scolaire et professionnelle des étudiants en situation de handicap (CRISPESH) est un centre collégial de transfert de technologie en pratiques sociales novatrices (CCTT-PSN) issu d’un partenariat entre le Cégep du Vieux Montréal et le Collège Dawson. Le Centre a pour mission l’avancement des connaissances ainsi que le développement et la promotion de pratiques sociales favorisant l’inclusion scolaire, sociale et professionnelle des personnes vivant une situation de handicap. Sa vision consiste à être un pôle inclusif et synergique ouvrant la voie vers la pleine inclusion de ces personnes dans tous les secteurs de la société en réunissant des leaders et des acteurs dans les domaines du développement, de la recherche, du transfert et de l’innovation.

Au CRISPESH, nous voulons contribuer à une meilleure compréhension, acceptation et mise en pratique de la conception universelle de l’apprentissage (CUA) dans les établissements d’enseignement du Québec.